如斯人也
曾子言：“士不可以不弘毅。”有这样一个人，他虽为一介布衣，但心怀天下，在这个文化没落的时代，逆流而上，重新倡导读经教育，指引当今天下迷途的教育回归正途。他是教育家、思想家，也是积极的社会实践者，24年如一日奔走于宣讲读经的路上，孜孜不倦，念兹在兹。他就是王财贵（季谦）先生。
在人们眼中季谦先生是这样的：
在凤凰网、凤凰卫视联合岳麓书院主办的“致敬国学-2014首届全球华人国学大典”中，王财贵先生荣获国学传播奖之年度建设力大奖。颁奖词如下：
一百多年来，这个古老的国家，在从传统向现代的转型路上，斗折蛇行，找寻迷失的自我。同样在找寻的，还有生生不息的华人。二十年来，一个台湾人，用自己的方式发起一场“儿童读经运动”，持续拷问华人世界的教育问题。他穿梭于海内外，演讲千余场，只为一个朴素的主张：让儿童亲近国学，诵读经典。复兴文化，从尊重传统开始；建构自信，从绍续基因开始。知行合一，是真儒者。
薛仁明 ：台湾独立学者、行者、作家
（一）
文化之事，细水长流；文化的重建，也得文火慢炖。十几年来，两岸做这事的有心之人，不算少；其中，成绩斐然却又一迳淡泊的，有位王财贵先生。
（二）
半年后，我参加台中教育大学的全球读经教育论坛，又与王先生见面，又再次看到他人前人后的那份轻松与自在。一般说来，有使命感的人，必然坚毅。但是，生命也常因此过度紧绷，少了些该有的可亲。王先生不然。他虽坚毅，却兼有一种松沉与柔软。这不简单。这样的不简单，正如他一门深入，处处劝人读经，看似单调平常。其实，里头可大有乾坤呢！
茅忠群： 方太集团董事长
我认识王教授（王财贵教授）已经快十年了，王教授的读经教育理论是针对儿童的特点进行设计的。王教授通过近二十年的奔波、推广，据我所知，目前有上亿的儿童正在加入到读经的行列之中，王教授是我所见过的一位真正的大儒。
张肇麟：上海汉彬洲（HBC）企业管理咨询总裁
我一直问我自己这样一个问题：在当今这个世界上的人们有很多追求的目标，心中有很多不同的价值，有各自崇拜的人物，但是我要问谁还认识比王财贵更加纯粹的人！
我们天天满嘴的讲君子，但有谁比王财贵做人更加正直，更清纯，更高贵？我没见过。如果谁告诉我即使一万公里之外有这样的人，我也要前去拜访！
我和王先生认识多年，王先生在我的朋友圈里不会登上富豪排行榜，也不会登上大牌教授排行榜。因为在学院派里面有学院派的规则。但是在道德良心上，目前他在我的名单上，占据冠军！
吴梅 ：前《教育家》杂志主编
（一）
我们会发现，这个世界上，有的人，你与他接触越多，走得越近，他反而离你越来越远；但有些人， 当你与他接触越多，他却越来越亲切 ，越来越令你尊敬。
季谦（王财贵）先生就是这样一个人。就好像一口井，你不停地去打捞它，你以为有一天水会干，但是你越打捞，却发现水越多。
季谦先生就给我这样的感觉。当我越来越深地接触他，我发现，在他那里好像永远有汲取不完的东西。
（二）
但是当我真正理解到王老师的教育思想的时候，我发现王老师是可以称之为教育家的，而且他是我现在看到的中国当代唯一的一个教育家，因为他兼具了刚才说的那两点，他提出了一个理论——读经教育理论，它不是简单的一个想法，像刚才我说的，它其实是一个非常周密、周全的理论，它是很高度的统合，同时又高度的分判——这是王老师思考问题、行事的一个特点，他几乎是不会具体告诉你，你必须怎么做，他只说凡事有本有末，你只要把那个本抓住了，那个末你有能力怎么做你就怎么做。
相见何其晚也
季谦先生师从隐者掌牧民先生和新儒家大师牟宗三先生，精研儒释道西方各家文化。多年来，在人们眼中，季谦先生是一位读经教育的推广者，而忽视了他也是一名学者，一位大学问家。2015年文礼书院定址泰顺竹里，读经界诸多后起讲师接续先生四处宣导，季谦先生得以安住竹里，专心讲学，经过数次大型讲学活动，影响颇巨，参学者均表示醍醐灌顶，获益匪浅：
赵延风： 北京大学对外汉语教育学院副教授，硕士生导师，研究方向为中国文化与跨文化研究，多次赴海外讲学。
（一）
今年，王财贵教授的会讲我听了两遍了。第一次听完，我觉得我辨认出了他，一位夫子般的儒者。第二次，相同的题目听完，朋友问我的心得，我说：不可说。如若定要说，只有八个字：高似可攀，深不可测！
（二）
读《论语》时，我无数次想，如果能生活在夫子身边，是多么幸福的事情。
慈悲、睿智、圆融、活泼，这是第二天我写在笔记本上的话。我盯着这些字，突然有一种如梦初醒之感。这位如今年近古稀的老人，几十年来就做一件事，倡导读经，他讲了2000多场，每一次都激情昂扬，他始终如一，义无反顾，不计毁誉，将几近断灭的传统火种一点点传递点燃。他的刚毅、坚定、智慧、温和、儒雅、多艺、活泼、率真，宛若夫子在我眼前。
当我离开温州，飞机升到云端，我才突然辨认出这一切。“十方如来怜念众生，如母忆子，若子逃逝，虽忆何为？子若忆母，如母忆时，母子历生，不相违远。”当我心心念念忆念夫子，必定得见夫子。只可惜，这许多年，我认不出。
然而，一旦辨认出，怎能不相随？
吴小东： 北京千人行书院院长，北京读经私塾联谊会会长。
从2015年第一届全球读经私塾联谊会期间“王阳明良知之教”讲学开始，我参加了五次王教授的讲学活动，一次比一次折服于王教授的学问。以前也自认为读过一点书，有一点心得，听了王教授讲座，感觉像井底之蛙跳上了广阔的地面。
……
真的，如果你聆听了王教授的讲座，你应该会惊讶，在这个时代，竟然有这样一个人，能够在几百人的大场合，用这种方式讲这么严肃而纯正的学问，引领你走进学问之门，让自己的人生从此光明朗畅起来。
也许，在这个时代，只有王教授能做到这一点。莫将容易得，便作等闲看。哲人是不多的，与真正的智慧邂逅的机会也是不多的。
方哲萱：东山书院创始人，《读经》杂志主编，长期从事传媒工作。
《传习录》里，向阳明先生求学的人，总是来一次满意而归，过不久又遇险阻，再来一次，又来一次……我想，先生定期对外开放讲学，也就是为了让这样的学生，有机会一而再再而三的去企近圣道，立己以达人吧。
心性之学，知行之路上，有一道道关卡，我们应该感谢那些引路的人，一次次的提携，给人以振拔，不至退转。更加幸运的是，路上有同道中人，颠沛造次中，也能相视一笑，莫逆于心。
董可贤：山东滨州黄河孔子学堂创办人，山东省读经私塾联谊会会长。
你会发现先生讲学，对于可以讲清楚之学问，则步步为营、句句紧逼、概念清晰、思辨严谨，无一句是闲话，所谓枝枝相对，叶叶相当，极尽架构思辨之能事。稍一分神，便茫然不知已到何处。而对于不可以讲清楚之智慧，则直从生命根源处发灵光，直接呈现出创造的根源，文化的动力。以大智大勇之慧，当下照破你我现实的无明，还你我一个光明广大的无限心灵。你便觉你终于做了一个真的你，这世界换了一个全新的世界。
岂容错过
今年，文礼书院将恭请院长王财贵（季谦）先生于2018年6月22日-24日在杭州举办以“道家的玄学——老庄的智慧”为主题的讲学活动。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
戊戌仲夏，西子湖畔，此时此地我们将穿越历史时空，追溯那久远的光辉，接续那永恒的智慧。
中华文化的源流何在？道家与儒家在华夏民族的文化生命里如何交相辉映？玄学何以为玄学？《老子》的无为是什么？《庄子》揭示了怎样的心灵境界？身处当代的我们又如何企进古圣先贤的哲思？
欢迎您前来参与这趟或许能够受益终生的文化之旅，详情请点击 西子湖畔，戊戌仲夏，文礼书院“道家的玄学——老庄的智慧”讲学，与您相约！
游览别样的西湖，体悟高妙的道家，以提升我们心灵的境界，进而成就我们圆满智慧的人生。
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